一 Результативные морфемы (结果补语)
Глагол + результативная морфема (+ Объект) — морфема показывает результат действия глагола, а не просто его завершение.
Самые частые: 完 (до конца), 懂 (понял), 到 (достиг цели), 见 (воспринял органами чувств), 好 (сделал как следует).
我念完了这个故事的最后一页。
Я дочитал (вслух) последнюю страницу этой истории.
念完 — «дочитать»: 念 (читать вслух) + 完 (до конца).
老师说得比较慢，所以我听懂了。
Учитель говорил довольно медленно, поэтому я понял (на слух).
听懂 — «услышать и понять»: 听 (слушать) + 懂 (понять).
我们爬山的时候看见了一个很大的湖。
Когда мы поднимались в горы, мы увидели большое озеро.
看见 — «увидеть»: 看 (смотреть) + 见 (воспринять).
他想到了一个好办法，让咱们排队买到了票。
Он придумал хороший способ, который позволил нам, отстояв очередь, купить билеты.
想到 — «придумать»; 买到 — «купить (успешно достать)»: результат достижения цели через 到.
我换好衣服就去锻炼身体了。
Я переоделся (как следует) и сразу пошёл заниматься физкультурой.
换好 — «переодеться полностью»: 换 (менять) + 好 (как следует, до готовности).
他长大了，现在是电影演员。
Он вырос, теперь он киноактёр.
长大 — само по себе слово-результатив: 长 (расти) + 大 (большой) = «вырасти».
二 Частица 了 — краткое повторение
了¹ (после глагола) — завершённость действия. 了² (конец предложения) — изменение состояния / новая ситуация. Обе позиции могут совпасть в одном коротком предложении.
我洗了衣服，排了队，买了票。
Я постирал одежду, отстоял очередь, купил билет. (завершённое действие — 了 сразу после глагола, перед объектом)
我们爬了山就去划船了。
Мы поднялись в горы и сразу пошли кататься на лодке. (последовательность: Гл1了...就Гл2了)
外面开始下雨了，我们就不去爬山了。
На улице начался дождь, и мы больше не пойдём в горы. (изменение ситуации)
Важно: 了¹ ставится сразу после глагола, а не перед ним и не после подлежащего — даже если в предложении есть другие слова (наречия времени, подлежащее), 了 «прилипает» именно к глаголу.
三 Словарь для запоминания
♡ Нажми на любое слово — откроется карточка с анимацией, как пишутся его иероглифы.
Существительные и места
故事gùshiистория, рассказ
页yèстраница
电影diànyǐngфильм
礼堂lǐtángактовый зал
地方dìfangместо
办法bànfǎспособ, метод
电视diànshìтелевизор
衣服yīfuодежда
公共汽车gōnggòngqìchēавтобус
票piàoбилет
树shùдерево
湖húозеро
河héрека
桥qiáoмост
Глаголы и глагольные сочетания
让ràngпозволять, заставлять
开始kāishǐначинать(ся)
觉得juédeчувствовать, считать
念（念完）niàn (wán)читать вслух (дочитать)
洗xǐмыть, стирать
长大zhǎngdàвырасти
下雨xiàyǔидти (о дожде)
散步sànbùгулять
逛guàngбродить, гулять по магазинам
排队páiduìстоять в очереди
爬山páshānподниматься в горы
划船huáchuánгрести, кататься на лодке
照相zhàoxiàngфотографироваться
拍照pāizhàoфотографировать
聊天liáotiānболтать
跳舞tiàowǔтанцевать
换huànменять
跑步pǎobùбегать
锻炼身体duànliàn shēntǐзаниматься физкультурой
照相 и 拍照 близки по значению «фотографировать(ся)»; 照相 чаще о себе/сфотографироваться, 拍照 — сам процесс съёмки.
Время
今天 / 明天 / 昨天jīn/míng/zuótiānсегодня/завтра/вчера
小时xiǎoshíчас
半个小时bàn ge xiǎoshíполчаса
一个半小时yí ge bàn xiǎoshíполтора часа
Служебные слова и конструкции
慢mànмедленный
比较bǐjiàoдовольно, сравнительно
最zuìсамый
真zhēnдействительно, по-настоящему
咱们zánmenмы (вкл. собеседника)
有的yǒudeнекоторые (из)
或者huòzhěили
往wǎngв направлении, к
外边 / 外面wàibian/wàimiànснаружи
离…很远/不远lí…hěn yuǎn/bù yuǎnдалеко/недалеко от…
四 Задание 1. Выберите результативную морфему
完 / 懂 / 到 / 见 / 好
1我看___了这个电影，真好看！
我看完了这个电影，真好看！
2老师说得慢，所以我听___了。
老师说得慢，所以我听懂了。
3我们爬山的时候看___了一个很大的湖。
我们爬山的时候看见了一个很大的湖。
4他想___了一个办法，让咱们排队买___了票。
他想到了一个办法，让咱们排队买到了票。
5我换___衣服就出去跑步了。
我换好衣服就出去跑步了。
6你的故事我念___了这一页，很有意思。
你的故事我念完了这一页，很有意思。
五 Задание 2. Куда поставить 了?
В каждом предложении отмечены несколько мест цифрами. Опираясь на перевод и на правило «了 сразу после глагола, перед объектом», выберите номер правильного места.
«Вчера мы сели на автобус и поехали в актовый зал.»
昨天①我们②坐③公共汽车④去礼堂。
昨天①我们②坐③公共汽车④去礼堂。
③ — 了 ставится сразу после глагола 坐, перед объектом 公共汽车: 昨天我们坐了公共汽车去礼堂。
«Она переоделась и сразу пошла бегать.»
她①换②衣服③就去跑步了。
她①换②衣服③就去跑步了。
② — 了 сразу после 换, перед объектом 衣服: 她换了衣服就去跑步了。
«Мы поднялись в горы и сразу пошли кататься на лодке.»
我们①爬②山③就去划船了。
我们①爬②山③就去划船了。
② — 了 сразу после 爬, перед объектом 山: 我们爬了山就去划船了。
«На улице начался дождь, и мы больше не пойдём в горы.»
外面①开始②下雨③，我们不去爬山了。
外面①开始②下雨③，我们不去爬山了。
③ — глагол-действие здесь 下雨, а не 开始: 外面开始下雨了，我们不去爬山了。
«Мы отстояли очередь, потом купили билеты.»
我们①排②队③，就买了票。
我们①排②队③，就买了票。
② — 了 сразу после 排, перед объектом 队: 我们排了队，就买了票。
«Мы посмотрели фильм, потом ещё поболтали — было по-настоящему приятно.»
我们①看②电影③，还聊了天，真开心。
我们①看②电影③，还聊了天，真开心。
② — 了 сразу после 看, перед объектом 电影: 我们看了电影，还聊了天，真开心。
«Некоторые студенты позанимались физкультурой, а потом пошли гулять.»
有的学生①先②锻炼③身体④，然后去散步。
有的学生①先②锻炼③身体④，然后去散步。
③ — 了 сразу после 锻炼, перед объектом 身体: 有的学生先锻炼了身体，然后去散步。
«Я постирал одежду, мама тоже постирала одежду.»
我①洗②衣服③，妈妈也洗了衣服。
我①洗②衣服③，妈妈也洗了衣服。
② — 了 сразу после 洗, перед объектом 衣服: 我洗了衣服，妈妈也洗了衣服。
六 Задание 3. Выберите верный перевод
页
страница
地方
место
让
позволять, заставлять
咱们
мы (включая собеседника)
有的
некоторые
外面
снаружи
长大
вырасти
逛
бродить, гулять по магазинам
树
дерево
往
в направлении, к
觉得
чувствовать, считать
办法
способ, метод
七 Задание 4. Выберите нужное слово по контексту
每天晚上，我们全家一起看___，很有意思。
电视 — «телевизор», смотрят дома каждый вечер.
我们买了两张___，晚上去看电影。
票 — «билет».
河上有一座___，我们从这里过去。
桥 — «мост», по нему переходят через реку.
学校旁边有一个很安静的___，水很平静，能划船。
湖 — «озеро», с тихой водой, где катаются на лодке.
老师让我们___这个故事的这一页。
念 — «читать вслух».
孩子们喜欢在这个___玩儿，这里有树，有花。
地方 — «место».
你有什么好___吗？我们已经买不到票了。
办法 — «способ, метод».
妈妈说：“___，我们去爬山吧！”
咱们 — «мы» (включая слушателя) — мама зовёт с собой.
今天天气不好，你可以在家看电视，___去逛商店。
或者 — «или», выбор между двумя вариантами.
这个故事___有意思，我想再听一次。
真 — «действительно», искреннее впечатление.
八 Задание 5. Выберите правильное слово
1你可以坐公共汽车，___坐地铁去，都可以。
或者 — «или» в утвердительном предложении между двумя вариантами.
2我们班___同学喜欢爬山，___同学喜欢划船。
有的…有的… — «некоторые… (а) некоторые…»
3礼堂___我们的教室比较远。
离 — используется в конструкции «离…远/近» (далеко/близко от…).
4老师说，请大家___前走，不要慢。
往 — «в направлении»,往前走 = «идти вперёд».
5这个电影___好看，咱们再看一次吧！
真 — «действительно», выражает искреннее впечатление.
6妈妈不___我看电视，因为我还没做作业。
让 — «позволять/не позволять» кому-то что-то делать.
7你___这个办法怎么样？
觉得 — «считать, что / чувствовать» — спрашивает мнение.
8电影马上要___了，快点儿！
开始 — «начинаться».
9这是我___喜欢的地方。
最 — «самый», превосходная степень.
10我们锻炼身体锻炼了___。
半个小时 — «полчаса», единица времени после глагола-длительности.
九 Задание 6. Переведите на китайский
1Мы вчера дошли до реки, увидели мост и много деревьев.
我们昨天走到了河边，看见了一座桥和很多树。
2Учитель говорил довольно медленно, поэтому мы всё поняли.
老师说得比较慢，所以我们都听懂了。
3Некоторые студенты любят бегать, а некоторые любят кататься на лодке.
有的学生喜欢跑步，有的学生喜欢划船。
4Актовый зал находится довольно далеко от нашей комнаты.
礼堂离我们的房间比较远。
5Мы постояли в очереди, купили билеты и пошли смотреть фильм.
我们排了队，买了票，就去看电影了。
6Пусть она сама решит: на автобусе или пешком (гулять).
让她自己决定，坐公共汽车或者走路散步。
7Мы гуляли один час, а потом ещё полчаса катались на лодке.
我们散步散了一个小时，又划船划了半个小时。
8По дороге в горы мы сделали много фотографий, было действительно весело.
在爬山的路上，我们拍了很多照，真好玩。